Saat ini mengetahui bagaimana menulis teks dengan benar sesuai dengan konteks dan tujuan teks itu dibuat sangat penting. Mengetahui format di mana teks harus ditulis memungkinkan untuk mengekspresikan ide-ide yang terkandung dalam cara yang konsisten, koheren dan dapat dipahami oleh audiens target yang akan membacanya.
Salah satu dari sekian banyak jenis teks yang dapat kita temukan adalah esai, yang memiliki struktur khusus yang akan kita jelaskan di bawah ini .
- Mungkin anda tertarik : ” Jenis-Jenis Curriculum Vitae : Model 4 CV (Kelebihan dan Kekurangan) “
Karangan: apa itu?
Sebelum melanjutkan untuk memvisualisasikan bagaimana menyusun esai, mungkin berguna untuk memperjelas jenis teks apa yang sedang kita bicarakan.
Kita memahami dengan esai semua teks di mana pembaca, melalui prosa, mengungkapkan, menyelidiki dan memperdalam topik tertentu . Sebagai aturan umum, ini melibatkan penyelidikan mengenai materi pelajaran dan eksposisi yang kurang lebih jelas tentang apa yang dianalisis, berpura-pura menjadi teks yang beralasan.
Mereka cenderung berpura-pura menawarkan penjelasan dan sudut pandang tentang aspek realitas yang sedikit diketahui atau kontroversial. Esai adalah, selain jenis teks, genre sastra sangat dihargai dan dihargai sebagai cara transmisi pengetahuan.
Tetapi ini tidak berarti bahwa setiap esai adalah pekerjaan yang objektif dan benar-benar dapat diandalkan. Meskipun dimaksudkan untuk membuat analisis mendalam tentang suatu topik, harus diperhitungkan bahwa dalam banyak kasus informasi yang ditawarkan mungkin bias oleh keyakinan atau bahkan mendasarkan argumennya pada mereka. Mereka juga dapat menjadi termotivasi oleh kepentingan pribadi.
- Mungkin Anda tertarik: ” Bagaimana Psikologi dan Filsafat sama? “
Struktur sebuah esai
Esai sastra adalah upaya untuk menganalisis atau menafsirkan aspek realitas tertentu, memungkinkan pembaca untuk memahami topik dan argumen yang digunakan untuk menganalisisnya. Esai umumnya memiliki struktur yang ditetapkan yang terdiri dari bagian-bagian berikut.
- Mungkin Anda tertarik: ” 28 jenis komunikasi dan karakteristiknya “
1. Perkenalan
Bagian awal esai, di bagian karya ini , tema yang dimaksud tercermin di seluruh teks .
Ini juga mencerminkan posisi utama yang dimiliki seseorang dalam hal ini atau dari perspektif apa itu akan bekerja, yang dimaksudkan untuk dicapai atau hipotesis bahwa penelitian telah menghasilkan dan menetapkan dasar pertama dari apa yang akan ditetapkan di seluruh sisa penelitian. dokumen.
2. Pengembangan
Ini adalah tubuh utama teks. Selama pengembangan, aspek-aspek berbeda yang dihargai oleh penulis, ide-ide dalam hal ini dan argumen yang diberikan dalam pembelaan dan / atau menentangnya dipelajari secara mendalam . Meskipun secara umum esai secara keseluruhan harus didasarkan dengan baik, dalam perkembangannya penulis dapat menawarkan pendapatnya tentang masalah tersebut.
3. Kesimpulan
Bagian akhir dari esai. Kesimpulan harus mencakup ide-ide utama yang telah dibahas di seluruh tubuh teks, membangun hubungan yang paling kuat antara subjek dan argumen yang dibuat.
Tidak ada informasi baru yang harus ditawarkan , meskipun kemungkinan untuk perbaikan dapat dibuat sejauh penelitian tentang subjek yang bersangkutan. Hal ini karena dalam hal memberikan data baru, dapat dibuat kebingungan tentang apakah teks telah dipahami dengan baik, dengan tidak mengingat telah membaca argumen atau aspek semacam itu untuk ditangani pada baris sebelumnya dan berada dalam kerangka suatu bagian yang secara teori berfungsi untuk rekap.
Aspek yang perlu diperhatikan dalam penyusunannya
Saat menyiapkan esai sastra, perlu mempertimbangkan berbagai aspek dan unsur karakteristik.
Pertama-tama, harus diperhitungkan bahwa perlu menggunakan bahasa yang jelas dan ringkas . Argumen yang digunakan harus koheren satu sama lain dan relevan dengan topik yang dibahas.
Meskipun subjeknya bisa sangat bervariasi, secara umum esai harus berupa teks yang relatif pendek yang memungkinkan refleksi dan pemikiran tentang materi pelajaran. Argumen harus didasarkan, bahkan jika itu didasarkan pada interpretasi atau pendapat Anda sendiri. Selain itu, penting untuk merencanakan terlebih dahulu baik topik maupun argumen yang akan digunakan, yang memerlukan penelitian sebelumnya.
Mengenai judul, harus menarik dan dapat dikaitkan dengan materi pelajaran atau kesimpulan yang ditarik. Biasanya disarankan untuk memutuskan di akhir kinerjanya.
Referensi bibliografi:
- Breton, JC (1978). Sebuah rencana untuk menulis. Bulan York: Holt, Rinehart dan Winston.