Spesialis kurikulum yang bekerja di sekolah umum harus memiliki lisensi.
Sebuah kurikulum spesialis, juga dikenal sebagai koordinator instruksional , memiliki berbagai tugas yang berkaitan dengan kurikulum pendidikan. Dia menilai program pendidikan, memilih buku teks dan teknologi instruksional , melatih guru dan terkadang mengembangkan kurikulum. Tugas pekerjaan biasanya mencakup evaluasi, pemantauan dan penelitian.
Peran utama dari spesialis kurikulum adalah untuk menilai seberapa efektif kurikulum memenuhi kebutuhan siswa. Untuk mengevaluasi efektivitas ini, seorang spesialis sering bertemu dengan komite penasihat dan staf sekolah. Terkadang, dia diberi wewenang untuk meninjau dan merekomendasikan teks, perangkat lunak pendidikan, dan peralatan lainnya. Komponen lain dari posisi itu mungkin menghubungkan kurikulum dengan pekerjaan yang berlaku. Jabatan lain untuk seseorang dalam posisi ini termasuk spesialis pengembangan staf atau direktur materi instruksional.
Spesialis kurikulum mengembangkan kursus instruksional untuk berhasil memenuhi kebutuhan pendidikan siswa.
Kebanyakan spesialis kurikulum memiliki gelar yang lebih tinggi, seperti gelar master, dan dalam sistem sekolah umum, mereka harus memiliki lisensi. Lisensi bervariasi menurut negara bagian; beberapa negara bagian memerlukan lisensi mengajar, sementara yang lain memerlukan lisensi administrator pendidikan. Siapa pun yang ingin bekerja dalam pekerjaan ini harus dilatih dalam pengembangan dan pengajaran kurikulum, dan banyak yang memilih untuk berspesialisasi dalam bidang subjek tertentu.
Pakar kurikulum dapat melihat berbagai komponen online yang dapat digunakan selain pekerjaan di kelas.
Karena keahlian mereka dalam materi pelajaran, guru kelas terkadang pindah ke bidang kurikulum setelah beberapa tahun pengalaman. Beberapa administrator pendidikan, seperti kepala sekolah, juga berperan. Spesialis kurikulum akan terus memperbarui pendidikan mereka, seperti halnya guru. Topik pendidikan berkelanjutan meliputi bidang evaluasi, analisis, konsultasi dan observasi.
Spesialis kurikulum dapat mengembangkan perangkat lunak yang dapat digunakan bersama studi buku teks.
Ada banyak pilihan dalam hal jenis pekerjaan. Sekitar 40% spesialis bekerja untuk sistem sekolah umum, dan 20% lainnya bekerja di sekolah swasta. Sisanya bekerja untuk pemerintah negara bagian, perusahaan konsultan, penyedia layanan keluarga, dan lembaga serupa lainnya. Banyak spesialis kurikulum bekerja dengan jam kerja yang cukup panjang dan sering bepergian antara sekolah dan kantor administrasi; namun, penghasilan untuk bidang ini umumnya lebih tinggi daripada gaji guru.
Guru kelas terkadang pindah ke bidang kurikulum setelah beberapa tahun mengajar.
Salah satu bidang yang paling cepat berkembang di bidang spesialis kurikulum adalah melatih guru untuk menggunakan teknologi di kelas. Bidang pertumbuhan lainnya termasuk kurikulum untuk siswa berkebutuhan khusus, bahasa Inggris sebagai siswa Bahasa Kedua dan pendidikan berkelanjutan. Karena peraturan dan standar yang terus berubah yang diperlukan untuk pendidikan, jalur spesialis kurikulum akan terus menjadi bidang yang berkembang.